为深化校际合作，探索应用型艺术人才培养新模式，赣南师范大学音乐学院与我校现代服务学院联合开展实习教学活动。3月至6月，2022级舞蹈学专业张志文、涂杨菁两名优秀学子来校报到，开启为期四个月的沉浸式教育实训。这场跨越高校的“实践修行”，不仅锻造了硬核教学技能，更在赣南红土地上谱写出文化传承与社会服务的新篇章。

本次实习构建“跟岗－活动－展示”三位一体培养体系：实习生全程参与《幼儿舞蹈》《客家传统文化》《赣南非遗与艺术》核心课程，系统学习“理论+实践”的职教课堂设计；每周深入非遗艺术社团指导集训，在校内外文艺汇演中展现艺术实践能力；实习末期独立设计45分钟公开课，接受评审考核。在现代服务学院陈丽嫔、刘书瑶、常俊勇、陈文琴、钟奕5位导师的悉心指引下，实习生们完成从“知识习得”到“教育输出”的蜕变。这种“浸润式”培养让他们感慨：“从赣南采茶戏教学到幼儿舞蹈创编，每个细节都考验着文化传承与教育智慧的融合。”

此次合作既为高校学子搭建职业教育实践平台，也为我院注入新鲜艺术活力。通过真实职场情境的淬炼，充分彰显了现代服务学院“以职载道，以艺化人”的育人理念。未来，学院将持续深化校际协同创新机制，以职教改革之笔擘画红土职教新图景。

（撰稿：陈丽嫔；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：扶明明；复审：李琪；主审：曾卫平）