5 月 28 日，现代农林工程学院以教研室为单位组织召开了2025 级人才培养方案专家评审会，专业教师与行业专家齐聚一堂，共商人才培养大计。

评审会过程中，各教研室主任依次详细汇报了2025级人才培养方案的初稿，内容涵盖培养目标的定位、课程体系的构建、实践教学环节的安排及教学方法的选用等方面。

在园林专业的评审现场，行业专家提出要培养具备扎实园林专业知识与创新设计能力的应用型人才。专家们从行业实际需求出发，就课程设置与园林行业发展趋势的契合度、实践教学在培养学生动手能力方面的作用等进行深入探讨，建议增加园林庭院景观设计课程，以提升学生在小尺度设计领域的实践操作能力，满足行业对园林设计拓展性技能日益增长的需求。

园艺教研室围绕专业定位、课程设置、实践教学体系及校企合作等内容进行了详细汇报。专家组充分肯定了两大专业对接区域产业需求的培养方向，并就强化核心技能模块、融入智慧农业新技术、优化实践教学比例等方面提出建设性意见，同时指出方案需进一步凸显职业院校特色，建议增设植物健康管理、绿色防控技术等前沿课程，提升学生岗位适应性。

农检教研室着重介绍了培养农产品加工与质量控制高素质人才的初步方案。专家们认为课程设置能为学生打下较好基础，满足普通检验员或化验员岗位需求，产教融合特色明显。双方探讨了校企合作定向输出人才的可能性，同时讨论了人才培养是走宽还是走精的问题，专家建议考虑增加实验室管理、检测数据处理等课程，帮助学生建立实验室整体概念，更好处理数据和编制报告。

此次评审会为学院各专业人才培养方案的完善提供了有力支持。现代农林学院各专业将根据专家意见对方案进行优化调整，进一步精准把握农林行业人才培养方向，为培养适应行业发展的高素质专业人才筑牢根基，助力教育教学质量和人才培养水平的持续提升。

（撰稿：万丽婷、钟婷、谭志荣；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：巫健；复审：李琪；主审：曾卫平）