为进一步加强智能制造学院心理健康教育工作，培育学生积极心理品质，营造全员关注心理健康的校园文化氛围，结合大学生成长发展需求，智能制造学院特策划开展以“心向阳光健康成长”为主题的心理健康活动月系列活动。

智能制造学院开展“5·25”心理健康素质拓展大赛及承办心理游园会 “心手相连 —协同运球接力”游戏。以“拓展智慧潜能，塑造阳光心态”为主题，展开了一场融合团队协作、心理挑战与个人成长的心灵盛会。通过游戏项目的层层挑战，参赛队员在“互助”中实现“自助”，不仅收获了竞技乐趣，更深刻体会到理性平和、积极向上的心理品质对个人与团队成长的重要性。

智能制造学院开展“心理健康知识竞赛”活动。随着社会竞争的日益激烈，学生面临的压力不断增大，心理健康问题逐渐成为社会关注的焦点。为提高学生对心理健康知识的认知水平，增强心理调适能力，营造积极健康的生活氛围，通过有趣的竞赛形式，普及心理健康知识，引导学生关注自身及他人的心理健康。

智能制造学院开展“心理韧性实验工坊”活动。通过播放精心制作的心理韧性实验工坊视频，视频内容涵盖材料强 度测试实验和机械结构承压实验的全过程，包括实验准备、操作步骤、数据记录以及实验结果分析等环节。在视频播放过程中，适时穿插旁白解说，详细阐述实 验原理，并引导参与学生思考实验与心理抗压能力培养的联系。

此次智能制造学院“5・25大学生心理健康活动月”系列活动的开展，不仅为学生提供了一个关注心理健康、释放压力、展示自我的平台，也进一步推动了学院心理健康教育工作的深入开展，营造了全员关注心理健康的良好校园氛围。未来，智能制造学院将继续致力于学生心理健康教育，不断创新活动形式，提升教育成效，助力学生心向阳光、健康成长。

（撰稿：屈帅全、阳先波；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：陈根生、冯发勇；复审：李琪；主审：曾卫平）